上海一对一个性化辅导专家-毅霖教育
当前位置:毅霖一对一主页 > 资料下载 > 初中|中考 >

2012年初中数学教师业务考试试题及参考答案-毅霖上海金桥最好的暑期班

时间:2016-07-28 10:13来源:一对一 作者:毅霖小班课
2012年初中数学教师业务考试密卷及参考答案注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。2.答题时,切记答案要填在答题卡上,

2012年初中数学教师业务测验密卷嘉拷寮答案

注意事项:

1.答题前,请按要求在答题卡上填写好本身的姓名、地址单元和准考证号。

2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。

3.测验结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷:选择题(40分)

一、大众常识(20分,每小题2分。每小题只有一个最切合题意的答案。不答或答错计0分。)

1.在构建调和社会的今天,实现“教育时机均等”已经成为教育改良追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育时机均等”相类似的朴素主张,上海浦东新区数学最好的一对一,他的“有教无类”的概念浮现了()

A.教育起点时机均等             B.教育历程时机均等
C.教育条件时机均等            D.教育功效时机均等
2.中小学校贯彻教育目标,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最根基途径是
A.德育事情           B.教学事情
C.课外勾当           D.学校打点
3.中小学教师加入校本研修的学习方法有许多,个中,上海金桥历史数学辅导,教师加入学校的案例教学勾当属于
A.一种个别研修的学习方法    B.一种群体研修的学习方法
C.一种网络研修的学习方法    D.一种专业引领的研修方法
4.学校文化建设有多个落脚点,个中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必需注意加强学校文化和学科文化建设,上海高中历史暑期班,这主要有利于落实课程三维方针中的
A.常识与技能方针           B.要领与历程方针
C.感情态度价值观方针      D.课堂教学方针
5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是
A.教育目标              B.教材
C、课程尺度              D.课程
6.某学校英语老师王老师领导学生经验很是富厚,不少家长托人找王老师领导孩子。王老师每周有5天晚上在家里领导学生,上海中考录取分数线什么时候出来地理辅导班,而对学校布置的具体的教育教学任务常常借故推托,而且迟到缺课现象相当严重,教学打算不能如期完成,学生及家长的负面回声很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。按照《中华人民共和国教师法》,可给以王老师什么样的处理惩罚 
A.批评教育                 B.严重警告处分 
  C.经济惩罚                 D.行政处分大概解聘
7.为了掩护未成年人的身心健康及其正当权益,促进未成年人健康生长,按照宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人掩护法》,下列描述与《未成年人掩护法》纷歧致的是
A.掩护未成年人,主要是学校老师和家长配合的责任
B.教育与掩护相结合是掩护未成年人事情应遵循的根基原则
C.学校该当尊重未成年学生受教育的权利,体贴、爱惜学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,该当耐心教育、辅佐,不得歧视,不得违反法令和国度划定开除未成年学生
D.未成年人享有保留权、成长权、受掩护权、加入权等权利,国度按照未成年人身心成长特点给以非凡、优先掩护,保障未成年人的正当权益不受侵犯
8.小芳的怙恃均为大学结业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她本身在看书学习时,旁边如果有人讲话,就出格反感。进入高中后,小芳后果优秀,担当了班长,但同学们都认为她自以为是,什么事情都必需顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感想十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行领导 
A.学习心理                         B.本性心理    
C.情绪心理                          D.交往心理
9.《中华人民共和国教师法》明确划定:教师进行教育教学勾当,开展教育教学改良和尝试,上海高中物理补习,从事科学研究,是每个教师的
A.权利                       B.义务
C.责任                       D.使命
10.教育部先后于1999年和2002年别离颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲领》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、要领、形式和具体内容都作出了明确的划定。按照文件精神和当前中小学实际,你认为下列阐述正确的是
A.中小学心理健康教育应对峙领导与治疗相结合,重点工具是心理有问题的学生
B.提高中小学心理健康教育实效的要害是加强学校的硬件投入,每所学校都要成立一个尺度的心理咨询室
C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项事情全面渗透在学校教育的全历程中,在学科教学、各项教育勾当、班主任事情中,都应注意对学生心理健康的教育
D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育常识为主
二、学科专业常识(20分,每小题2分。每小题只有一个最切合题意的答案。)
11.为了让学生经历常识的形成与应用的历程,初中学段的教学应结合具体的数学内容,回收以下教学模式展开:
A.成立模型-问题情境-解释、应用与拓展
B.成立模型-解释、应用与拓展-问题情境
C.问题情境-解释、应用与拓展-成立模型
D.问题情境-成立模型-解释、应用与拓展

12.在初中学段“数与代数”规模中,应注重和加强多个方面的教学。以下叙述中,错误的是:
   A.注重大量庞大的运算
B.加强方程、不等式、函数等内容的联系
C.注重使学生经历从实际问题中成立数学模型的历程
D.注重让学生在实际配景中理解根基的数量干系和变革纪律
13.习题“化简式子: ”的教学中最适宜渗透何种数学思想:
A.函数思想
B.一般与非凡思想
C.分类讨论思想
D.数形结合思想

请点击附件下载检察完整内容:

2012年初中数学教师业务测验密卷嘉拷寮答案.rar


    快速提分,找毅霖。若您有其他疑问请咨询我们专业的教育团队!点击咨询在线教育专家,或直接预约教育专家。
专家团队
  • 谢稳泽-毅霖一对一名师 谢稳泽-毅霖一对一名
    毕业于江南大学应用数学与物理学双学位专业,现任毅霖教育物理、数学老师。
    黄丹青-毅霖名师 黄丹青-毅霖名师
    毕业于闽江学院教育学专业,黄老师善于根据学生各阶段的学习特点,1对1制定合理、科学、高效、可行的学习方案。
    陈吉-毅霖一对一名师 陈吉-毅霖一对一名师
    毕业于上海东华大学外语学院学士学位,赴美进修语言专业,从事教育工作多年。
    汤佳莉-毅霖一对一名师 汤佳莉-毅霖一对一名
    毕业于上海理工大学物理学专业,硕士学位,汤老师教学态度严谨认真、耐心细致,能够准确把握学生心理、激励学生。
    吴祖立--毅霖名师 吴祖立--毅霖名师
    毕业于上海师范大学,数学应用,硕士学位。在岗位上兢兢业业,无悔的奉献

提分热线:4008-520-052 021-50706873 在线QQ咨询:2315549046

地址:上海市浦东新区长岛路608号2楼(近张扬北路)
声明:站内转载或引用文章若涉及版权问题请与我们联系
2008-2017 毅霖教育 版权所有
沪ICP备17007120号

本站关键字:上海家教 上海一对一家教 上海一对一辅导 上海秋季晚托班 上海金桥辅导班 1对1家教 上海1对3辅导 上海高考冲刺 上海中考冲刺 上海小升初辅导 语文补习 数学补习 英语补习 物理补习 化学补习 一对一家教 上海暑期班 暑托班 上海秋季班 中小学晚托班 暑期托管 幼儿托管 上海家教网上门家教

2016 2015 2014 上海 高考 录取 2016年 什么 作文 小学 中考 问答 真题 奇虎问答 上海市 小升初 义务教育 上海小升初 分数线 2017 学校 迅雷 居住证 中国 学习方法 语文 移民 模拟题 2013 阶段 试卷 养生 视频 幼儿园 招生 展出 家庭教育 小升 问题 心理辅导 知识搜索 中学 小学生 上海中考状元余宜谦 黄丹青