学校招生 / School Enrollment

老师告家长书

 

尊敬的学生家长:

  您好!

  每个孩子都渴望进步,都被期望,只是不同的文明语言习惯、逻辑思维习惯、作息习惯、集中注意力的习惯,不同的学习目的、环境、方法,导致学习积极性,差异很大。更重要的是,每个孩子都有自己的学习特长,或喜欢阅读、或喜欢听讲、或喜欢动手做,却并不能在学校得到满足个性的教学服务,使得同学间严重分化。

课外辅导,反而成为大部分学生更重要的学习途径。

毅霖教育十年个性化教学服务,形成了科学的教学服务体系,归纳起来为:

理念:发挥学生特长、匹配适合的老师和方法,调动学习积极性。

愿景:成为优等生的学校

目标:成就孩子顶尖人生

任务:提分提名次,升学升重点

作为毅霖教育的专业补课老师,必须通过严格的学科知识考核、并把自己融入毅霖教育科学完备的教学体系,把自己对教育本职工作的热爱、对学生的热爱,转化成充满活力和效率的教学活动。

团队教师师德高尚、业务精良。教师队伍学科齐全,管理完善。10年来,我们使数千名学生在心理、志向、兴趣、习惯、世界观、人生观、学习成绩等方面有了质的飞跃。给家长带来的是惊喜;给学校老师带来的是“刮目相看”的感叹;给学生带来的是自信、自尊和自强。

 

老师服务模式及特色:

A家长课堂——指导家长剖析反思家庭教育的现状,提升教育水平,改进教育方法。

B晚托——可代接学生,为学生提供晚餐,四星级酒店厨师掌厨,荤素搭配,营养全面。解决双职工家长的后顾之忧。

C一对一  ——学科补短,尖子生培优。从几年来大量的案例看,即便是基础很差、位居下游的学生,辅导一年能考上普通高中,辅导两年能考上区重点甚至市重点。

D全日制 ——有些学生因某种原因,在某一个阶段,不适应学校的学习生活,可在我处接受全日制辅导。有的放矢,因人制宜,因材施教,帮助学生早日重返学校。

 

 

人生由有限的几个关键点决定。找到一位好老师,足以提升一生的高度。

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