快速有效的记忆文章,帮助孩子增强自信心~

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抄诵法


  俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。


关系法


  背诵之前,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总,总分——总:比如动静关系、远近关系,等等。

  有些文章内容中有表示时间顺序和方位顺序的词语,弄清楚,然后按顺序背诵。


人物法


  记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。


情境法


  创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。


情节法


  掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易多了。


延伸法


  背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把第一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。


对比法


  把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。


提纲法


  列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。也可以根据文章内容提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记背诵内容。


列表法


  记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。


点线法


  抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。


分合法


  先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。


高手是这样记忆的:

1、找逻辑链

逍遥右脑提示一定要先找逻辑链,根据逻辑链选择主干、提取关键字。

 

2、创建形象整理成故事来记忆

运用联想的时候可以尽量夸张,离谱,但是绝对不可以破坏逻辑链。

一定要注意逻辑链是专业文章记忆的核心,不能被打乱,更不能破坏。

每一个知识点就如电影一个情节,而一个章节的知识点就如一部电影。

定桩联想记忆尽量用题目和答案中的文字(题干桩、内容桩等)。

 

3、合上书本,结合逻辑链回忆背诵的答案。

 

4、根据艾宾浩斯遗忘率制订复习计划(3510复习法)

将你学习的内容在三个小时之内回忆一遍,

接下来在5小时、10小时、3天、5天、10天内复习一遍

经过六次的学习,那么长期记忆就会形成,对复习过的内容相当深刻。

 

逍遥右脑提示在复习背诵的文章时,遇到记不起来的段落要直接略过,继续往下回忆,整篇文章复习完之后,再重新回想刚才遗忘的部分,这时我们就很容易回忆起那一段遗忘的内容了。因为内容上下是有联系的,如果我们把记忆的整体内容框架把握好,那么就可以利用整体将暂时遗忘的部分重新回忆。回忆过程所用的时间越多,记忆的效率就会越高,在背诵的时候需要这种刻意的回忆。在朗读一小段后,就回忆一下部分内容,先通过回忆验证哪些记住,哪些没记住,没记住的部分在回看背诵。

 

5、每一章节完成后利用脑图把该章知识点串一下。

所有章节背完后,用脑图把所有的章节串起来。最后可以不看书本,根据脑图来复习回忆所背诵的知识点。画思维导图要用彩色区分每个分支、使用关键词、用图像,这样减少文字后,一副思维导图可以概括好几百字的文章。很多时候,我们一看到大篇幅的文字,一看就头疼,但是如果转化为思维导图,不仅整体架构清晰了,连心情也变好了。加之思维导图文字少,又有图形可以刺激记忆,很快就明白了整体架构,也就能有效的记忆所要背诵的内容。



2018年9月30日 15:06
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